1月20 -22日，为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》及《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等文件精神，学校开展人事人才工作专题调研。校党委副书记、副校长宋发军，人事处、各教学单位负责人及教师代表参加调研会议，会议由人事处处长马莉主持。

此次专题调研以《深化新时代教育评价改革总体方案》为主线，秉持人才分类评价、学科分类评价理念，按照人文学科、社会学科、理科、工科和艺术学科分组，围绕教师思想政治教育、人才引进与培养、师资队伍建设、绩效分配方式调整等方面展开。与会人员结合工作实际和自身发展经历，围绕创新教师思政教育形式，开展专任教师思政培训，在职称评审、人才评价中充分考虑学科差异，改进绩效分配方式激发教职工工作积极性等方面发表了看法，提出了意见和建议。

宋发军强调，要完整、准确、全面贯彻落实国家《深化新时代教育评价改革总体方案》，破“五唯”破的是“唯”，不是不要论文、不要文凭、不要“帽子”，而是要代表性成果、高水平论文，是要强化人才培养中心地位，体现立德树人成效，坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象。要打破“一刀切”的评价标准，坚持分类评价，推行代表性成果评价，探索长周期评价，完善同行专家评议机制。各单位要切实履职尽责，增强工作的积极性、主动性、创造性，工作责任不上推、不下推、不外推，以年度考核、岗位聘期考核、合同考核为抓手，在全面从严治党的过程中推进学校依法治校、从严治学、从严治教、从严治管，为建成现代化高水平一流大学提供人才和制度保障。